>>

1. Общие указания по ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Учебная работа студента-заочника по изучению курса физики складывается из следующих элементов: самостоятельного изучения физики по учебным пособиям, решения задач, выполнения конт-рольных и лабораторных работ и сдачи зачётов или экзаменов.

Самостоятельная работа по учебным пособиям является главной задачей работы студента-заочника.

Студентам рекомендуется:

1. Изучать курс физики следует систематически. Изучение курса физики в очень сжатые сроки перед экзаменом или зачётом не даст прочных знаний.

2. Выбрав какое-нибудь пособие в качестве основного по опре-делённой части курса физики, придерживаться данного пособия при изучении всей части курса или конкретного её раздела. Замена одного пособия другим в процессе изучения может привести к утрате логической связи между отдельными вопросами. Если же основное пособие не даёт полного и ясного ответа на некоторые вопросы программы, необходимо обратиться к другим учебным пособиям.

3. При чтении учебного пособия нужно составлять конспект, в котором нужно записывать формулы и законы, определения физических величин и единицы их измерения, делать рисунки и решать задачи. При решении задач следует пользоваться Между-народной системой физических величин (СИ).

4. Самостоятельную работу изучения физики подвергать систе-матическому контролю. Для этого после каждого раздела физики нужно ставить вопросы и отвечать на них. При этом нужно пользоваться рабочей программой по физике.

5. Прослушать курс лекций по физике, организуемый для сту-дентов-заочников. Пользоваться очными консультациями препода-вателей.

Студенты-заочники ускоренной формы обучения всех спе-циальностей выполняют две контрольные работы по семь задач в каждой. Студенты, выполняющие две контрольные работы, варианты контрольных работ определяют по табл. 1 и 2. Вариант первой контрольной работы определяется по табл. 1, вариант второй контрольной работы определяется по табл.

2.

Вариант контрольной работы определяется по табл. 1 и 2, в зависимости от двух последних цифр номера (шифра) личного дела студента.

В колонках табл. 1 и 2 по вертикали расположены цифры от 0 до 9, каждая из которых - предпоследняя цифра шифра личного дела. В верхней строке по горизонтали размещены также цифры от 0 до 9, каждая из которых – последняя цифра номера шифра личного дела. Пересечение вертикальной А и горизонтальной Б линий определяет номера индивидуального задания, записанные столбиком.

При выполнении контрольных работ необходимо соблюдать следующие правила:

1. Указывать на титульном листе номер контрольной работы, наименование дисциплины, фамилию и инициалы студента, шифр и домашний адрес.

2. Каждую задачу надо начинать с отдельной страницы, условие задачи необходимо переписывать полностью, при этом все числовые значения должны быть представлены в системе СИ.

3. Решение каждой задачи должно сопровождаться краткими, но исчерпывающими пояснениями, в которых должны быть отражены:

а) указания, какие законы исследуются в данной задаче;

б) объяснение выбора формул для решения;

в) для пояснения решения задач там, где это необходимо, аккуратно сделать чертёж;

г) пояснение математических операций, с помощью которых делается переход от одних формул к другим;

д) при получении расчётной формулы для решения конкретной задачи приводить её вывод.

4. Константы физических величин и другие справочные данные следует выбирать из справочных таблиц.

5. Вначале надо решить задачу в общем виде, затем подставить в расчётную формулу числовые значения и, произведя вычисления, получить численный ответ, оценив его реальность.

6. Необходимо убедиться в правильности единицы измерения полученной величины, для этого надо подставить в рабочую формулу наименование единиц измерения исходных величин.

7. При вычислениях следует пользоваться правилами прибли-женных вычислений, точность расчёта определять числом значащих исходных данных.

8. Выразить все величины, входящие в рабочую формулу, в единицах СИ и выписать их для наглядности столбиком.

9. При подстановке в рабочую формулу, а также записи ответа числовые значения величин записать как произведение десятичной дроби с одной значащей цифрой перед запятой на соответствующую степень при основании десять. Например, вместо 3730 надо записать 3,73 ´ 103, а вместо 0,00125 надо 1,25 ´ 10-3 и т.д.

10. Оценить правдоподобность численного ответа. В ряде слу-чаев такая оценка поможет обнаружить ошибочность полученного результата.

11. В конце контрольной работы необходимо указать, каким учебным пособием студент пользовался при изучении курса (название учебника, автор, год издания). Это делается для того, чтобы рецензент мог указать, что следует студенту изучить для завершения контрольной работы.

Контрольная работа выполняется только по условиям задач данного пособия. Выполняются контрольные работы в обычной школьной тетради. Для замечаний преподавателя на страницах тетради оставляют поля. Защита контрольной работы происходит при собеседовании с преподавателем после её проверки.

Таблица 1

Выбор варианта контрольной работы №1

для студентов, выполняющих две контрольные работы

Б
А
Последняя цифра номера личного дела
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Предпоследняя цифра номера личного дела

0

3

15

21

39

41

51

64

4

16

20

42

45

52

65

5

14

17

43

46

53

66

2

6

18

44

47

54

67

1

7

19

28

48

55

68

8

15

22

29

49

56

64

9

16

23

30

39

57

65

10

17

24

31

42

58

66

11

18

25

32

43

59

67

13

16

26

38

42

60

68

1

12

19

26

33

44

61

64

13

15

27

34

48

51

65

1

3

16

35

49

52

66

2

4

17

36

39

53

67

5

18

23

37

42

54

68

6

14

19

24

38

55

64

7

15

25

41

48

56

65

8

14

16

45

49

57

66

9

17

20

39

46

58

67

10

18

21

40

47

59

68

2

11

19

22

32

44

60

64

12

15

23

33

48

61

65

13

16

24

34

49

51

66

12

17

25

35

39

52

67

11

18

26

36

42

53

68

10

19

27

37

43

54

64

1

9

15

28

44

55

65

2

8

16

29

48

56

66

7

14

17

30

49

57

67

6

18

20

31

39

58

68

3

5

15

25

38

42

59

64

4

16

24

37

43

60

65

3

17

23

36

44

61

66

13

18

22

35

48

51

67

1

12

15

34

49

52

68

2

11

16

33

39

53

64

10

14

17

32

42

54

65

9

18

20

30

43

55

66

8

19

21

29

44

56

67

7

15

23

28

48

57

68

4

1

6

16

28

49

58

64

2

5

17

29

39

59

65

4

18

21

30

42

60

66

3

15

20

31

43

61

67

13

16

27

32

44

51

68

12

17

26

33

48

52

64

11

18

25

34

49

53

65

10

19

24

35

39

54

66

9

15

23

36

42

55

67

8

16

22

37

43

56

68

Окончание табл.

1

Б
А
Последняя цифра номера личного дела
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Предпоследняя цифра номера личного дела

5

3

16

20

43

46

55

68

4

14

17

44

47

56

67

2

5

18

28

48

57

66

1

6

19

29

49

58

65

7

15

22

30

39

59

64

8

16

23

31

42

60

68

9

17

24

32

43

51

67

10

18

25

34

42

53

66

11

16

26

39

41

52

65

13

15

21

42

45

53

64

6

10

19

27

33

39

53

64

9

15

26

34

42

54

65

8

16

23

35

43

55

66

7

17

24

36

44

56

67

6

18

25

37

48

57

68

5

14

19

38

49

58

64

4

15

20

39

41

59

65

3

16

21

42

45

60

66

1

13

17

43

46

51

67

2

18

21

42

47

52

68

7

9

14

18

28

39

54

67

8

19

20

29

49

55

68

7

15

21

30

48

56

64

6

16

22

31

44

57

65

5

17

23

24

32

58

66

4

18

24

33

39

59

67

3

15

25

34

42

60

68

10

13

26

35

44

51

64

12

17

27

36

48

52

65

1

10

18

37

49

54

66

8

2

3

19

38

39

52

66

4

14

18

41

49

53

67

5

17

20

45

48

54

68

6

16

21

44

46

55

64

7

15

22

43

47

56

65

8

19

23

41

42

57

66

9

18

24

39

46

58

67

10

17

25

43

47

59

68

11

16

26

38

44

60

64

12

15

27

42

45

61

65

9

13

18

27

47

49

60

65

12

15

26

46

48

55

66

11

17

25

44

45

61

67

10

16

24

34

42

60

68

2

9

19

33

43

59

64

8

14

18

32

39

58

65

7

17

20

31

49

57

60

6

16

22

30

42

56

67

5

15

23

28

43

55

68

4

19

20

29

44

54

65

Таблица 2

Выбор варианта контрольной работы №2

для студентов, выполняющих две контрольные работы

Б

А

Последняя цифра номера личного дела
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Предпоследняя цифра номера личного дела

0

70

80

103

107

114

123

131

71

81

102

108

115

124

132

72

82

101

109

116

125

133

73

83

100

110

117

126

134

74

84

104

111

118

127

135

75

85

105

112

119

128

136

76

86

106

113

120

129

137

77

87

103

112

121

130

138

78

88

102

113

122

123

139

79

89

101

108

114

124

140

1

71

90

106

108

115

125

141

72

91

105

109

116

126

142

73

92

104

110

117

127

131

74

93

100

111

118

128

132

75

94

101

112

119

129

133

76

95

102

113

120

130

134

77

96

103

107

121

123

135

78

97

104

108

122

124

136

79

98

105

109

120

125

137

70

99

106

110

119

126

138

2

72

80

105

113

116

127

139

73

81

106

112

117

128

140

74

82

102

11

118

129

141

75

83

103

110

119

130

142

76

84

104

109

120

123

131

77

85

105

108

121

124

132

78

86

106

107

122

125

133

79

87

100

113

119

126

134

70

88

101

112

120

127

135

71

89

102

111

121

128

136

3

73

90

104

112

122

129

137

74

91

105

113

114

130

138

75

92

106

107

115

123

139

76

93

100

108

116

124

140

77

94

101

109

117

125

141

78

95

102

110

118

126

142

79

96

103

111

119

127

131

70

97

104

112

120

128

132

71

98

105

113

121

129

133

72

99

106

109

122

130

134

4

74

99

105

110

114

123

135

75

98

106

111

115

124

136

76

97

100

112

116

125

137

77

96

101

113

117

126

138

78

95

102

107

118

127

139

79

94

103

108

119

128

140

70

93

104

109

120

129

141

71

92

105

110

121

130

142

72

91

106

111

122

123

131

73

90

100

112

114

124

132

Окончание табл. 2

Б

А

Последняя цифра номера личного дела
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Предпоследняя цифра номера личного дела

5

75

90

101

113

115

125

131

76

91

102

107

116

126

132

77

92

103

108

117

127

133

78

93

104

109

118

128

134

79

94

105

110

119

129

135

70

95

106

111

120

130

136

71

96

100

112

121

129

137

72

97

101

113

122

128

138

73

98

102

107

114

127

139

74

99

103

108

115

126

140

6

76

95

102

112

116

125

141

77

96

103

113

117

124

142

78

97

104

107

118

123

131

79

98

105

108

119

130

132

70

99

106

109

120

129

133

71

94

100

110

121

128

134

72

93

101

111

122

127

135

73

92

102

112

114

126

136

74

92

103

113

115

125

137

75

90

104

107

116

124

138

7

77

99

105

108

117

123

139

78

98

106

109

118

130

140

79

97

100

110

119

129

141

70

96

101

111

120

128

142

71

95

102

112

121

127

131

72

94

103

113

122

126

132

73

93

104

107

114

125

133

74

92

105

108

115

123

134

75

91

106

109

116

130

135

76

90

100

110

117

129

130

8

78

90

101

109

118

128

137

79

91

102

110

119

127

138

70

92

103

111

120

126

139

71

99

104

112

121

125

140

72

98

105

113

122

124

141

73

97

106

107

114

123

142

74

96

105

108

115

130

134

75

95

104

109

116

129

133

76

94

103

110

117

128

132

77

93

102

111

118

127

131

9

79

92

103

110

119

126

135

70

93

104

111

120

125

136

71

94

105

112

121

124

137

72

95

106

113

122

123

138

73

96

100

107

114

130

139

74

97

101

108

115

129

140

75

98

102

109

116

128

141

76

99

103

110

117

127

142

77

90

104

111

118

126

131

78

91

105

112

119

125

132

| >>
Источник: Акимов В.В., Пластинина М.В., Майер Э.А.. ФИЗИКА. Методика вы-полнения и задания контрольных работ для студентов-заочников ускоренной формы обучения: Учебное пособие.- Омск: Изд-во СибАДИ,2007. - 88 с.. 2007

Еще по теме 1. Общие указания по ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ:

  1. Акимов В.В., Пластинина М.В., Майер Э.А.. ФИЗИКА. Методика вы-полнения и задания контрольных работ для студентов-заочников ускоренной формы обучения: Учебное пособие.- Омск: Изд-во СибАДИ,2007. - 88 с., 2007
  2. Статья 50. Каждый имеет право сохранять свою национальную принадлежность, равно как никто не может быть принужден к определению и указанию национальной принадлежности.
  3. Статья 111. Судьи не могут осуществлять предпринимательскую деятельность, выполнять иную оплачиваемую работу, кроме преподавательской и научно­исследовательской.
  4. Крылова Елена Александровна. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ САМООБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ В УСЛОВИЯХ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА ОСНОВЕ МОНИТОРИНГ-ТЕХНОЛОГИИ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА). Диссертация, СПбГУ., 2015
  5. Кононенко Виктор Михайлович. РАЗВИТИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ЮГЕ РОССИИ (20-90-е годы XX века). Диссертация на соискание ученой степени доктора исторических наук., 2006
  6. Історія первісного суспільства: навчально-методичний посібник для студентів історичного факультету денної форми навчання / О.Л. Баженов. - Кам’янець-Подільський,2014. - 296 с., 2014
  7. КАБЫЛИНСКИИ Борис Васильевич. КУЛЬТУР-ФИЛОСОФСКИЕ ОСНОВАНИЯ ЭПИСТЕМОЛОГИИ КОНФЛИКТА. Диссертация. СПбГУ., 2015
  8. Статья 104. Решения Палаты представителей принимаются в форме законов и постановлений.
  9. Статья 93. Срок полномочий Парламента - четыре года. Полномочия Парламента могут быть продлены на основании закона только в случае войны.
  10. Статья 41. Гражданам Республики Беларусь гарантируется право на труд как наиболее достойный способ самоутверждения человека,
  11. Маевская Анна Юрьевна. Глянцевый журнал в условиях глобализации массмедиа (российская практика). Диссертация, СПбГУ., 2015
  12. ЧЕЛЕНКОВА ИНЕССА ЮРЬЕВНА. КОРПОРАТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ КАК СИСТЕМА СОЦИАЛЬНЫХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ. Диссертация, СПбГУ., 2014
  13. Статья 43. Трудящиеся имеют право на отдых.
  14. Жувакин Дмитрий Юрьевич. Роль и перспективы Российской Федерации на мировом рынке сжиженного природного газа. (Диссертация, МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ), 2014
  15. Цуканова Татьяна Владимировна. ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ РОССИЙСКИХ ФИРМ МАЛОГО И СРЕДНЕГО БИЗНЕСА: ВЛИЯНИЕ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОЙ СРЕДЫ. Диссертация, СПбГУ., 2015
  16. Моженко Олеся Валериевна. Развитие финансовых механизмов обеспечения конкурентоспособности вуза в условиях глобализации. (Диссертация. Мурманский государственный технический университет.), 2014
  17. Батурина Юлия Всеволодовна. ФОРМИРОВАНИЕ АРГУМЕНТАТИВНЫХ СТРАТЕГИИ У МАГИСТРАНТОВ- ПСИХОЛОГОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СЕТЕВЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИИ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА), 2015