<<
>>

Выводы к третьей главе

Третья глава была посвящена осмыслению работы творческой лаборатории журналиста в Интернете. В ходе своего исследования автор определил, что расширение инструментария журналистской практики решающим образом повиляло на производство мультимедийного контента, а также способствовало появлению новых журналистских профессий таких как универсальный журналист, twitter-репортер (online-комментатор), редактор пользовательского контента, промоутеры (интернет-продюссеры, трафик- менеджеры), фотовидеокоррепонденты.

Большой раздел в этой главе был отведен изучению феномена самопрезентации в стиле ведения журналисткою блога. Вопрос об отнесении сетевых дневников к средствам массовой информации автор относит к дискуссионным. Впрочем, несмотря на множество мнений, как о пользе, так и о вреде и об опасностях блогосферы, которые она создает для профессиональной журналистики, автор в работе обращает внимание на особые сетевые формы организации публичного пространства и производственного творчества, которые стали активно использоваться в журналисткой практике. Понимание процессов распространения и восприятия информации посредством этого явления, по мнению диссертанта, необходимо, поскольку медиадеятельность сетевых средств массовой информации показала, что блоговые системы постепенно стали проникать на электронные страницы сетевых версий/аналогов традиционных газет и интернет-изданий. Таким образом, в работе было раскрыто значение мотивационных факторов в творческой деятельности журналистов- блоггеров, среди которых особо были выделены: желание творчески самовыразиться, стремление привлечь внимание посетителей блога к обсуждению самых разных жизненных вопросов, а также к оживленной полемике, образование и поддержание сообществ и мн. др.; определено проблемно-тематическое содержание блогов журналистов, выявлены формы подачи информации в сетевых дневниках и раскрыто значение и роль эссеистики в контексте творчества блоггеров.

Также в работе была изучена новая модель обмена информацией в сетевых СМИ, такая как краудсорсинг.

<< | >>
Источник: Пак Екатерина Максимовна. ЖАНРООБРАЗОВАНИЕ В СЕТЕВЫХ СМИ: ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ И ТВОРЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ. Диссертация, СПбГУ.. 2014

Еще по теме Выводы к третьей главе:

  1. ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ
  2. ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ
  3. ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ
  4. ГЛАВЕ 4 ФОРМИРОВАНИЕ ОПОРНЫХ НЕЙТРОННЫХ ПОЛЕЙ С РАЗНООБРАЗНОЙ ФОРМОЙ СПЕКТРОВ И МЕТОДИКА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ СПЕКТРАЛЬНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК НЕЙТРОННЫХ ДЕТЕКТОРОВ
  5. СОДЕРЖАНИЕ
  6. Статья 146. Президент, Парламент, Правительство в течение двух месяцев со дня вступления в силу настоящей Конституции образуют и формируют указанные в ней органы в порядке, установленном настоящей Конституцией, если
  7. Статья 63. Осуществление предусмотренных настоящей Конституцией прав и свобод личности может быть приостановлено только в условиях чрезвычайного или военного положения в порядке и пределах, определенных Конституцией и законом.
  8. Статья 112. Суды осуществляют правосудие на основе Конституции и принятых в соответствии с ней иных нормативных актов.
  9. Постановка задачи
  10. Методы расчёта спектральных характеристик нейтронных детекторов
  11. КОНСТИТУЦИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 1994 ГОДА,
  12. *В соответствии со статьей 1 Закона Республики Беларусь «О порядке вступления в силу Конституции Республики Беларусь» вступила в силу со дня ее опубликования.
  13. РАЗДЕЛ І ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО СТРОЯ
  14. Статья 1. Республика Беларусь - унитарное демократическое социальное правовое государство.
  15. Статья 2. Человек, его права, свободы и гарантии их реализации являются высшей ценностью и целью общества и государства.
  16. Статья 3. Единственным источником государственной власти и носителем суверенитета в Республике Беларусь является народ.
  17. Статья 4. Демократия в Республике Беларусь осуществляется на основе многообразия политических институтов, идеологий и мнений.
  18. Статья 5. Политические партии, другие общественные объединения, действуя в рамках Конституции и законов Республики Беларусь, содействуют выявлению и выражению политической воли граждан, участвуют в выборах.
  19. Статья 6. Государственная власть в Республике Беларусь осуществляется на основе разделения ее на законодательную, исполнительную и судебную.